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2009'06.25 (Thu)

今日のレッスン

今日は午前中、大人のレッスンがありました。
かなり思い通りに弾けるようになって、
曲に対するイメージ付けも出来ていました。
ただ、テンポの乱れが気になったのですが
ご自分では気付いていない様子。
メトロノームに合わせてみたところ
気付いて頂くことができ、ほっとしました絵文字名を入力してください
次回のレッスンは良い感じで仕上げてきてくれるような気がしますうしし

午後1番は今年入会の年少さんさとと-幼稚園男の子
先週のレッスンは幼稚園に行きだしたばかりなので
体力的に辛いようで、ピアノに来るのがイッパイイッパイ絵文字名を入力してください
レッスンでは不機嫌で何もできずに帰ってしまいましたが
今日はお母さんがレッスン前に公園で遊ばせて来てくれたので
ニコニコ笑顔でレッスンできたので今日からピアノランドに入りました絵文字名を入力してください
楽譜をよく見て、右手と左手を確かめながら練習してきてくださいねおんぷ♪

次は去年から来てくれている年少さんさとと-幼稚園女の子
去年は午前中のレッスンでだったので元気良くレッスンしていましたが
幼稚園に通うようになり午後のレッスンに変更した途端に
やはり体力的にキツイようで眠い目をこすりながらのレッスンですコリラックマ
でも頑張ってレッスンを受け、練習もたくさんしてきてくれますおんぷ
譜読みも早く勘も良い子です。
ランドでは初めてデータに合わせてみましたが(今までは私の伴奏でした)
私の伴奏は、生徒がテンポが乱れると、つい合わせてしまいがちですが
データは合わせてくれないので(データに合わせる)
大変かも…と思いましたが、難なくクリアbikkuri01
スゴイスゴイ絵文字名を入力してくださいこの調子で来週も頑張ろうね。

お次は年長さんグループ3人組さとと-幼稚園女の子さとと-幼稚園女の子さとと-幼稚園女の子
今日はとても暑かったので「アイスクリームのうた」を歌いながら
「今日アイス食べてきたよ~」「昨日アイス2個食べた~」などお話をしてくれました。
こちらもランドではデータに合わせて弾いてみました。
3人で弾く時も先週はバラバラだったのが、今週はピッタリ!
出来る事がどんどん増えていっています。
ただ新しい曲のリズムが3人とも苦手なようで
リズム打ちではバラバラに…汗ッ;;
8分音符と4分音符の区別をきちんとつけて
リズム打ちの宿題頑張ってくださいねFACE2

次は2年生と5年生の姉妹ちゃん姫2号姫1号
2年生の妹ちゃんは最近曲が難しくなってきたので少し大変そうです。
「ここは、こうだから、こうやって弾いてみて」との言葉が多くなるにつれ
悔しくなって涙が溢れてきます泣
でもとても頑張り屋さんで、泣きながらも頑張るんだけど
どんどん演奏が乱れてしまうので
「一度お姉ちゃんに交代して気分を変えてからレッスンしよう」と言いましたが
「出来る。頑張る絵文字名を入力してください」とピアノから離れません。
でも涙がこぼれるので、集中できずやはり演奏もますます酷く…。
やっぱり「交代しよう」と強制的に交代を告げました。
で、お姉ちゃんのレッスンは、インヴェンションはとても良くなりました。
イメージも伝えたので来週はきっと良くなってきてくれるでしょうd
ツェルニーも来週仕上がるハズです絵文字名を入力してください
あとはソナチネの譜読みをきちんとしてきてくださいね。
そして妹ちゃんのレッスンを再び。
休憩を入れたことで、すっかり気持ちも立ち直り元気良くレッスンを受けれました。
来週は笑顔でレッスンしましょう。

そして最後は今年新入会の3年生姫2号
転勤で帯広に来てその前は札幌や福岡でレッスンを受けていたそうです。
譜読みがチョット苦手のようで、バーナムの音が…苦笑
でもゆっくり読めばきちんと読めます。
最初は面倒だけと慣れるまではゆっくり読みましょうね。
どりーむはとても良かったです。
来週は仕上げなので頑張ってきてくださいね。
そしてブルグミュラーは2週目で仕上がりましたちょき
キレイに弾けるようになったのでピレコを使い録音もしました。
来週は新しい曲に挑戦です。
苦手な譜読みを頑張ってきてくださいね。

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